
Potenzialbeurteilung - Diagnostische Kompetenz entwickeln, die Personalauswahl optimieren
Kurzbeschreibung
Eine kompetente Personalbeurteilung und -auswahl muss beim Praktiker ansetzen: Er urteilt auf der Grundlage eigener Erfahrungen und diese sollte er auch nutzen. Trotzdem ist das Ziel: Objektivität - die Unabhängigkeit des Urteils von der Person des Urteilenden. Mit der Methode "Lernende Potentialbeurteilung" wird dem Personaler eine Vorgehensweise vermittelt, die der Realität der Personalbeurteilung Rechnung trägt. Die Auseinandersetzung mit den eigenen Entscheidungen führt zu einer stetigen Optimierung der Personalauswahl und Personalbeurteilung. Ein praxisbezogenes Fachbuch mit Handlungsanleitungen, Checklisten und konkreten Tipps für alle in der Personalauswahl Tätigen.
Klappentext
Kennen Sie das? - Aus einem Pool von Bewerbern wird einer ausgewählt, der einen sehr guten Eindruck gemacht hat. Nach der Einstellung häufen sich plötzlich die Hinweise, dass der neue Mitarbeiter seiner Aufgabe nicht gewachsen ist - eine Fehlbesetzung! Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie teure Fehlentscheidungen verhindern: mit der richtigen Mischung aus Erfahrung und Methodenkompetenz. - Die lernende Potenzialbeurteilung ist ein Leitfaden, der Ihnen hilft, Ihren eigenen Weg bei der Analyse von Potenzialen zu finden und Ihre diagnostische Kompetenz stetig weiterzuentwickeln. - Nah an den Anforderungen der Praxis und doch objektiv und wissenschaftlich fundiert.
Über die Autoren
Thomas Lang-von Wins, Prof. Dr.: Wissenschaftliche Tätigkeit an der Ludwig-Maximilians-Universität München sowie an der Universität der Bundeswehr München. Arbeitsschwerpunkte: Kompetenzdiagnostik, Unternehmertum, Coaching. Gründer der PerformPartner-Gesellschaft für nachhaltige Beratung in München.
Claas Triebel, Dipl.-Psych.: Arbeitet als Diplom Psychologe an der Universität der Bundeswehr München. Zusammen mit Thomas Lang-von Wins hat er mit der Firma PerformPartner zahlreiche Verfahren zur kompetenzorientierten Beratung entwickelt. Triebel verfügt zudem über langjährige Erfahrung in der Auswahl von Personal im Rahmen von Potenzialanalysen und anderen Verfahren. Neben psychologischen Fachbüchern veröffentlicht Claas Triebel auch Sachbücher, und 2008 erscheint sein erster Roman.
Ursula Gisela Buchner, Dipl.-Psych.: Studium der Diplom-Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits- und Organisationspsychologie an der Ludwig-Maximilians- Universität München. Nach ihrem Studienabschluss absolvierte sie eine Ausbildung für systemische Beratung und Coaching und arbeitete zunächst in der Personalentwicklung, schwerpunktmäßig mit Themen der beruflichen Neuorientierung, des Wiedereinstiegs und des Disability Managements. Derzeit arbeitet Fr. Buchner an ihrer Dissertation im Bereich Diagnostik.
Andrea Sandor, Dipl.-Psych.: Studium der Diplompsychologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Mehrjährige Tätigkeit als kompetenzorientierte Laufbahnberaterin und -coach und Personalreferentin mit Tätigkeitsschwerpunkten in der Führungskräfte- und Personalentwicklung. Seit Mitte 2007 Tätigkeit als Inhouse Consultant und Expertin für Eignungsdiagnostik.
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